[应对]家长、学校和教师的各种压力和教育方式不当,及孩子的胆小、敏感、经不起批评等性格特点都易导致恐学症。家长首先要寻找孩子不肯上学的原因,不要采用简单的恐吓的方法迫使其去上学。开始时先让孩子在学校呆一个小时,如果这步成功了,可将时间逐步延长。

如此说来,家庭教育不仅养育的是孩子,更有家长自身素质的完善与提升,想让孩子成为三好生,家长的修炼之路还长着呢。

其实,这样的焦虑有些盲目了。在科技和社会迅速发展的情况下,理念的更新速度有些捉襟见肘,根本无法赶超,而教育的目的恰恰是帮助孩子面对未来,所以,家长需要给孩子适合孩子性格的教育,才能让孩子发挥自己的兴趣,让兴趣变成孩子的特点和技能。
总而言之,实行双减政策的目的就是为了帮助学生减负,家长现在不应该再让孩子去补课,那些机制的家长已经开始注重孩子全面发展,原因比较明显,因为今年中考试题难度下降,学生应该注重基础知识的学习,也要重视美育科目。
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