上学使孩子成才的必经之路,每一个父母都希望自己的孩子成为有用的人,可以成为社会栋梁之才,将来在以后的社会竞争中占得一席之地,显示孩子的天赋和才能,造福社会和人类,回报祖国。从主观来看,成才的要素要归纳为知识、能力和素质。因此,在任何情况下,对孩子来说,上学的目的就是积累知识、培养能力和增强素质。

家庭教育是学生教育的一个重要组成部分,如果把社会化比作孩子成长的大家庭,那么,家庭教育和学校教育就相当于这个大家庭里面的父母双方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成长。

出现这种问题我也分析过,主要是孩子没有上学的动力。那就创造动力嘛,孩子的兴趣点在哪就抓哪。先看看这一天有没有他喜欢的课,有就没话找话聊那个话题。如果没有,就看他有没有要好的伙伴可以聊一聊,还没有的话,就聊聊早上的早餐等等(这个阶段尽量给孩子准备他喜欢的早餐)。
每个家长看到孩子过着沉迷网络不上学,黑白颠倒的生活肯定是很焦虑的,上网学习各种课程,甚至报名不少家庭教育机构,试错一次又一次,根源就在于家长没有具体的引导方法,没有系统的方法。
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