几乎所有的家长的孩子上学的时候都会面临一个问题:好的学校很有可能离家很远。那么,要不要宁可上学远一点,也要让孩子进我们心目中所谓的好学校呢?

2、家庭学校沟通不够。由于留守儿童的监护人,尤其是祖辈监护人,很少甚至从不主动与孩子的老师联系或参加家长会,缺乏与学校的沟通,也不过问孩子在学校的行为及学习情况,加之学校老师缺少对孩子的家访,有的孩子抓住这个空档,在学校欺骗老师,在家里又蒙骗监护人,双方无法了解学生的真实情况,使家庭教育与学校教育不能实现有效对接。使留守儿童的思想品德和学习得不到发展而走向消极的一面。

格力总裁董明珠女士也非常注重对孩子的教育。她怕惯成孩子的骄纵心,在孩子上学期间,每次都坚持让孩子坐公交或步行回家,甚至有一次,她看到孩子在路边等公交,都“视而不见”,狠狠心开车离开……
有一天,孩子告诉她不想上学了。她没有唠唠叨叨,而是说:也可以,但是不上学就要去工作。于是这位妈妈带着孩子来到大街小巷,让孩子通过捡易拉罐来和爸爸妈妈换取劳动报酬。
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