孩子心中有一个自己的心理时间,这个时间并不等于自然时间。比如每天早上上学,家长觉得很着急,可是孩子并不觉得时间很紧,孩子有的时候是根据父母声音的大小来辨别紧迫度的。

如果孩子成绩下降,家长可以在孩子面前表达自己的担忧甚至愤怒,但要和孩子解释清楚自己的想法。孩子本来应该得到的,就不适合用考试没考好这个理由剥夺。这样做,孩子会找不到归属感,进而引起后续厌学叛逆等更严重的问题。

大多数孩子在上学路上都会有一定的焦虑状态:不想上学,上学太累了,想回家玩;老师会不会突击检查我的作业,好紧张……
通过家长反馈卷表明,经贸小学的家长学校活动令家长们感到满意。丰富多样的教育活动不死板,不教条,能贴近孩子的成长和家长的实际需求,不仅拉近学校和家长距离,更使家长学会了科学的家庭教育方式,帮助了很多家庭掌握教育子女的优秀方法。
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