现在人人都知道读书的好处,重视学习,家家户户也都有钱送孩子去上学。人们都以读书为通往成功的捷径,但不是每一个孩子都喜欢学习。

不当老师不知道,孩子们在学校有多调皮。有的家长提起自己孩子就头疼,恨不得孩子一直待在学校里不回家,眼不见心不烦。

为此,家长要注意督促孩子学习的方式,不要太注重分数和名次,只要孩子尽力,即使没有取得理想的成绩,也不要太过于苛责孩子。因为成绩是可以慢慢提高的,只要家长的要求不过高,孩子就无需承受沉重压力,既然已经消除了焦虑,孩子也就不会轻易地对上学感到恐惧啦。
但是我们很多母亲却不是这样考虑的,她们不是让孩子增加斧背,而是帮助磨刀。孩子回到家里变成了去上另一所学校,而且这第二所学校还是第一所学校的复制品:在学校里坐着,在家里还是坐着;在那里要安静,在这里也要安静;在那里说一不二,在这里也不许顶嘴;在那里不许做小动作,在这里也得聚精会神;学校里没有民主,家里也一样,不同的是在学校还打铃下课,在家里则一坐几个钟头,没有下课休息时间。更有甚者,一些母亲完全照搬学校一套,在家充当学校里的老师,既让孩子失去了课堂上学习的新鲜感,又滋长了他学习的依赖性,殊不知,即使对于母亲自己来说,同时上两所同样的学校也无幸福和愉快可言,更何况是对于孩子了。
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