二十一天养成一个习惯,二十一天做好入园准备。幼儿园工作久了,发现那些入园焦虑一丁点儿都没有的孩子往往都有她们的共性!

首先,家庭教育促进法明确了父母及监护人育人化人职责的总体目标、原则遵循与良莠判断标准。长期以来,监护人对未成年人的监护履职良莠水平的法律判断与调整,主要集中在对少数严重损害未成年人身心的虐待、渎职等恶行的底线规制上,而对于在底线以上的大多数日常教育行为缺乏有效的法律衡量判断标准与机制。监护人尽到没尽到监护责任、在多大程度上尽到监护责任变得缺乏判断,只要不严重到触碰底线,监护人干好干坏一个样,弱化了监护制度对生活中家庭教育大多数的判断力与调整力。

孩子入园哭闹、情绪不稳是正常现象,各位爸爸妈妈请不要只顾着责怪孩子胆小或适应能力差,而是要理解孩子的这种正常心理,正确引导,帮助孩子一起度过焦虑期。
为人父母也是一门学问,需要家长不断学习,与孩子共同进步。焦虑是会传染的,快乐也是会传递的,愿我们每一位家长向孩子们传递的都是积极向上的正能量情绪,帮助孩子身心健康成长。
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