父母怕给我们添麻烦,一直不愿跟我们一起生活,更不允许为他们请保姆,二人固执地守着老房子,敞开大门等待空闲的孩子归来。出院后的母亲生活不能自理,可她仍不愿去任何一个孩子家。还好弟弟、哥哥、四姐春节放假在家,住的离母亲也近,一日三餐不用母亲动手。

所以家长不要问他:在幼儿园有没有想妈妈?有没有小朋友欺负你?老师对你好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。

和我们那时候相比,现在的孩子常常是眼睛离不开手机,他们缺少了人和人之间真实的互动,往往沉迷于虚拟的网络世界之中,在游戏中寻找自己的成就感和存在感。或许很多人会对这样的现象不满,但是韦志中老师的理解是:他们的生活缺少了有趣的东西,所以依赖于电子产品来摆脱内心的孤独感和生活的无趣体验。
孩子在学校比在家更好,那里没有想象的训斥,指责,刁难,老师们比的不是谁能赢了孩子,他们比的是谁能赢得孩子。课程教学比的不是怎样教会孩子,而是怎样让孩子爱上课程主动学会。
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