忌哄骗。“我在外面等着你。”“我去给你拿个玩具来。”当家长一次又一次找理由“逃跑”后,孩子会更加焦虑,于是当父母在场时,他们就会更加粘父母。当孩子进入幼儿园后,家长要坚定地与孩子说再见,要让孩子接受分离。

开学一周后,学校开通了班级优化大师。课堂上,孩子们每天盯着自己的小卡通头像,想着怎样提高他的分数,老师则用这个电子评价系统很好的管理班级,并且每一项记录清晰,生成的每一个数据都可以追溯到背后的原因,分数自动统计并可同步到家长的手机端,家长不用到校或给老师打电话,就能了解孩子在学校的表现如何。班级优化大师已然成为了老师们日常管理中的必须品,家长们洞察孩子表现的眼睛,学生积极奋发的动力。

开学季来临,经过暑期两个月的放松,重新面对新学期课业压力,不少孩子出现各种开学焦虑不适症状。全国各地正在上映一部部焦虑与忙碌齐飞的“开学大片”。
总的来说,身为家长,我们不要在孩子成长的过程中“失位”,更不要逼迫老师“让位”,好的教育需要家庭教育和学校教育相辅相成,孩子才会健康茁壮的成长。
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