最后我想说:若是孩子现阶段成绩并不好,家长也不要过于焦虑,可以和学生进行沟通,看看他们的理想是什么,挖掘出他们的理想,并将其放大,让孩子在自己所擅长喜欢的领域发光发热,这才是作为家长必须要做到,仅仅是焦虑,远远解决不了孩子现象所存在的问题,不是吗?

《家庭教育促进法》是我国首次对家庭教育进行的专门立法,要求家庭、学校和社会协调联动,互相促进。家庭教育促进法的对象不是孩子,而是家长。这部法律是希望家长能够成为培养未来我们国家需要的人才的家长,不是教家长如何教育孩子,而是教家长如何做好家长。经过认真学习,我有以下心得:

还有一类孩子,我们不愿提起,担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望,我都希望家长同志负起责任,引导孩子走上合适的人生之路。
如果学生能够拥有很好的自制力,或者家长合理的管控,适当地接触电子产品并不是坏事,甚至还能提高学生的认知,之所以电子产品会让学生成绩变差,只是因为学生会沉迷其中,而忽略学习,如果家长能够帮助学生,不让其沉迷的话,那么其实并没有坏处。
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