小苗的妈妈说:“家里离得学校比较远,每天接送孩子确实不方便,这次多亏了校车照管员的帮助,解决了孩子上学的难题。现在孩子上三年级,我自己背着都会觉得累,真是感谢照管员杨杰,每天背着孩子上下学。”

学习动机就是学习的动力,没有动力自然就学习困难。如果一个孩子觉得学习不再重要、自己也没有什么理想,自然的就失去了学习的动机了。热爱学习的孩子把学习视为一件乐事,时时饱含热情、充满兴趣,从而爱学、乐学、勤学。不喜欢学习的孩子自然心烦意乱,产生畏学、厌学。作为孩子的启蒙老师和家长,我们首要的责任就是要帮助孩子爱学习、会学习。

开学后,有些孩子出现,在家拖延上学时间,在校门口哭闹,不想走进校门,害怕看见老师和同学,对学校的学习内容不感兴趣,玩的也不是很开心。这些问题,表面上看都没什么,不是什么大问题,但实际上,这些都是孩子不适应一年级新环境的问题。我们家长不可忽视。
最主要的焦虑其实都是我们成年人自己的焦虑,转嫁到了孩子身上。我们没有办法去改变别的社会问题,但是在孩子的教育问题上却能有所作为,时代的焦虑也就集中体现为教育的焦虑问题了。
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