《50个教育法,我把三个儿子送入了斯坦福》的作者陈美龄说,在她的3个孩子正式上学前,她都会想办法让孩子搞清楚上学的目的。

很多家长会把孩子的周末时间完全占满,不给孩子休息的时间。出来吃饭上厕所,其余时间基本都在学习,奔波在各个辅导班之间,时间长了孩子压力就会变大,原本在学校的学习时间就已经很长了,周末还要学习,这样会让孩子产生强烈的厌学心理。家长合理安排孩子的时间,给孩子休息,辅导班不一定多效果就好,孩子感兴趣才是最重要的。

当孩子的选择非常不靠谱时,父母可以告诉他学与不学在未来的差距,上学是什么样的一个情况,人生可以多出哪些选择,不上学又会是一个什么样的情况。
此时,我们奉劝家长应该冷静下来,尝试着多一份耐心,问问孩子成绩不理想的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子是有自尊的,我们应该给予孩子耐心与宽容,理解与尊重。
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