每个孩子都有不同的疲倦程度,有些学生只有轻度疲倦,虽然跆拳道不想上学,觉得学习累了,无聊,但是每天仍然可以按时上学,这些学生在学校之前非常喜欢,直到高中开始出现疲惫,这种行为是轻微的疲惫状态。

某位妈妈曾哽咽着给小为老师打电话求助:“我的孩子写字慢还贪玩,提起学习就全是负面情绪,甚至跟我说他不想去上学了,怎么教他训他都不管用。”最令这位妈妈崩溃的,是孩子还会无故地乱发脾气,亲子关系紧张。从家长的倾诉中,小为老师可以断定,这是典型的厌学现象。孩子厌学,来为本教育。

孩子入园初期有入园焦虑,老师用自己的方法上去安慰孩子,帮助孩子更快适应园所生活,一个拥抱、一首儿歌、一段小声的谈话,都能帮助他们更快地安定下来。
孩子上幼儿园会面临一些不适应,离开了父母,离开了家人,进入一个全新的、集体的、陌生的环境,就像我们第一次走近工作岗位。孩子的自控力差哭闹是难免的,这就是入园焦虑期。一定的焦虑有助于孩子的成长,但长时间的焦虑则会影响宝宝的健康。入园焦虑期不光只是孩子有,家长也同样存在,很多家长在孩子入园后存在失眠、哭泣、幻想等焦虑症状。然而家长的焦虑情绪也会强化宝宝的焦虑。为缓解和缩短焦虑时间我们应该做好哪些准备呢?
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