贵阳14岁少女叛逆不上学,八旬外公发了愁:孩子父母不给钱也不管贵阳14岁少女叛逆不上学,八旬外公发了愁:孩子父母不给钱也不管

《2020年度中国青少年心理健康状况调查报告》显示,在11—22岁的青少年中,因学习造成的心理问题位居榜首,主要包括学习压力、厌学、考试焦虑等。教育焦虑不断升温,家庭教育该何去何从?家庭教育的本质是生活教育,家庭教育具有不可替代的基础性作用。家庭教育不该被学校化、知识化,家庭不是第二课堂,孩子也不是“考试机器”。孩子学业期望过高,是家长焦虑重重、把孩子变成“鸡娃”的主要原因。过高的期望值,不但加重了孩子的学习负担,也加重了孩子的心理负担。

一个月前,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
2022年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,“依法带娃”时代自此开启。1月26日,邓州市人民法院向一起刑事案件的未成年被害人小可(化名)的监护人发出首份家庭教育令,督促小可的父母积极全面履行家庭教育和监护职责。
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