现在很多家长打着保护孩子的旗号,不让孩子和其他孩子玩,不让孩子下楼,不让孩子玩土玩沙,担心把衣服弄脏,孩子已经十几岁了,还需要家长接送上学。

家庭教育在与学校教育、社会教育形成教育合力过程中的关键性作用日益突出,家庭教育专业性、科学性引起社会广泛关注。其中,家庭教育指导师是促进家庭教育科学化、专业化进程,落实家庭教育指导,提升家长科学育儿能力的关键,其素质水平直接攸关家长能否树立正确家庭教育理念、明晰自身的育儿责任以及习得正确家庭教育方式的重要力量。我们每个人都是***的,我们的人生就是由不完美组成的,所谓的缺陷是用来启发我们的课题,而优势才是需要发扬的重点。

家长焦虑,然后把这种焦虑转嫁给孩子,于是,越来越多的孩子丧失了本该快乐的童年。可是“鸡娃”到最后,到底得到了什么呢?
我们小时候上学就那几门功课,上学就是上学,放学写完作业就出去疯玩,还学骑自行车,星期六,日也不补老师的课,或报补习班,特长班,那时根本都无有。那像现在的孩子,上学是上学里,周六,周日补老师的课,放寒假,暑假要么上补习班,要么上特长课,有的孩子有时上五个学习班,穿梭各个补习班,那有时间玩耍,孩子累,父母陪着受罪,还花钱,可有什么办法呢?不是父母想望子成龙,望女成凤么,可也剥夺了孩子童年的快乐。
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