指导孩子科学、合理使用电脑、IPAD、手机?和看电视等电子产品设备,避免沉迷,严格把控孩子电子设备使用时间,小学生上网应在家长监护下进行,时间不超过1小时。

13、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

孩子必须在心理上接受他们必须上学的事实。家长可以告诉孩子上学的好处,例如有很多孩子,学校也会有很多乐趣,比如滑梯、蹦床、老师和他们一起玩游戏。只有孩子们顺利地接受学校生活,他们才能真正独立。
幽默又暖心的图画书经典,献给不愿被“成功学”绑架的父母和孩子!看一个“晚开窍”的孩子,如何自信满满、从容成长。看一对智慧的父母,如何放下焦虑、耐心等待。
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