但是家长对这一政策及其不满意,认为这会害了孩子,影响孩子的学习成绩。尤其是中考生,如果考不上高中,就只能去职高上学,职高的学习氛围很差,什么样的学生都有,可以说是鱼龙混杂,学生很难静下心来学习。

为此,党中央、国务院近年来多次发文要求加强劳动教育,发布减轻作业负担和校外培训负担的“双减”政策,教育部系列推出“五管”(作业、睡眠、手机、读物、体质)措施,希望能够标本兼治地优化教育生态,推动建设高质量教育体系,保护儿童身心健康。近日,经过多年的立法调研,十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,确定了家庭、国家和社会在促进家庭教育中各自的责任,明确了“各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制”。

可对于那些把孩子推进十三号室的父母而言,他们始终不愿承认自己认知有限,甚至因此恼羞成怒,把所有的错都归咎于孩子身上。
崔璀写的《不焦虑的父母,更自由的孩子》,以自己当妈妈的亲身经历,告诉父母在对待亲子关系上,要与孩子平等沟通,把孩子当作家庭重要成员来看待,尊重孩子的隐私,做不焦虑的父母。
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