家长们不惜重金给孩子们报各种各样的培训班,送孩子接受名目繁多的体验,接受数不清的老师,然而,孩子并没有成为家长所期望的样子。相反,由于家长过高的期待、过分的关心、过多的呵护,致使孩子的问题越来越多。家庭教育忽视了除分数之外,比分数更加重要的情感关注和人格养成,太多的家长因分数至上的偏见和短视,表现为内心焦虑、行为扭曲。家长在教育上的投资越高,对孩子的期望和要求越高,就越增加了孩子学习的心理压力。
如果家长的英文口语比较流利,会加分,但这不是决定性的优势。家长需要对学校考察的点做了解,比如学校会先考察家校教育理念是否匹配,家长是否有足够时间参与孩子的成长,对孩子未来的教育学习规划是怎样的,等等。
很多家长都担心孩子在开学的时候会哭闹,或者情绪也会变得很焦虑,甚至还会因此很抵触上学。在开学的时候抵触上学的孩子,其实是因为在开学之际,他们并没有完全把心收回来。他们觉得放假是最开心的事情,而上学是一件很痛苦的事情,才会因此而变得抵触上学,不愿意好好上学。
“如果需要占用学位的话,六年内您家里的孩子就不能用这个房子上学了,如果您刚好不用,我们可以把学位买过来,钱的事情您不用担心。”老陈开诚布公地说,他不想拖泥带水。
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