暑期过后的开学季都是“分离焦虑”最严重的时候。很多家长都会发现,孩子在上学的时候和在家里的时候是不一样的。

错误的、失败的家庭教育不仅影响孩子的健康发展,也给父母自身带来烦恼。统计数据表明,每1000个家庭中就有260个焦虑的家长。

孩子能否正常上学主要与孩子的个人症状和孩子的发育有关。注重对孩子社会适应能力的综合评估。如果有明显的发展落后,一般是不能正常上学的。但是现在有这样的专门学校。
通过这些问题之后,学校会看孩子的家庭教育是否符合学校的办学理念,也从侧面了解孩子的自主能力,进行一个评估。
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