孩子不愿上学,要解决三个问题,推测孩子拒绝学校的理由;当你的孩子需要特殊安排的时候,对教育计划作出选择;学校如何设计一些课程,更好的满足教育孩子的需要。

昨晚学校组织了第二次家庭教育名师工作室钉钉线上讲座,柳老师和法律专家对新颁布的《家庭教育促进法》中有关家庭责任内容做了具体而生动的解读,也给了我这名高二学生家长很多启示。我的孩子即将成年,在高考之后也会离开父母和家乡,步入更广阔的天地,开始独立生存、发展的人生新阶段,因此目前这个时期,家庭教育对孩子在道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响尤为关键。

对于家有中学生的家长来说,特别是孩子成绩不好的家长,他们的焦虑和不安是与日俱增的。对于如何安排孩子未来的学习道路,有的家长坦然接受孩子的平庸,并让孩子参加了三二分段高职或者报考了五年制高职
《家庭教育促进法》也着重强调了:在家庭教育上,父母要更多关注未成年子女良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养。
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