行为表现:被动迟缓,不愿和周围人接触交往,不愿外出,不愿上学,部分孩子表现为不听管教,对抗父母、离家出走。

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,开启了“依法带娃”新时代。日前,中国妇女报全媒体记者从陕西省妇联获悉,西安、宝鸡、榆林、安康、商洛等多地法院、检察机关、妇联等单位适用家庭教育促进法的有关规定,通过发出“家庭教育指导令”“督促监护令”、成立家庭教育指导实践中心、开办公益家长课堂、制定相关制度等方式,促进家长依法承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,为不正确实施家庭教育的未成年人的父母或其他监护人提供家庭教育指导,落实未成年人安全防护工作,大力营造未成年人健康成长的良好环境,为未成年人的健康成长保驾护航。

放学回来拿出前两天参加亲子线下活动送的玩具飞机来拼装,我负责读说明书的步骤操作,孩子负责实际动手操作。中途有困难叫我帮忙我会帮一下,不会多帮,她指哪我打哪的那种帮。拼到一大半时,我读完说明书的步骤就走开了,孩子就在那里看图操作。装好后叫我过去读下一步的做法时,我随口开玩笑一样地说了一句:看来还是要上学,不上学连玩具说明书都不会看。孩子什么话都没说,一心等着我给她读说明书。
前有“双减”,后有家庭教育促进法,家长的责任是越来越重了。不过凡事皆有因果,若是有关注因为家庭教育缺失而导致的未成年人受伤甚至暴力事件,就会感慨自己累点又能怎么样呢,孩子健健康康才是最重要的。
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