太多的孩子上学,只是从众心理,在学生时代这个年龄段,其他孩子都在上学,自己不去上学就显得格格不入,若排除掉因从众心理上学的孩子,真没多少孩子愿意去上学。

当然很多问题不用说其实也能知道,青春期的孩子本来就难管,何况很多孩子是缺乏家庭这一块非常重要的教育和一般家庭中父母的关爱的,所以他们的很多问题要更多的依靠学校,但这对于肩负教学任务以及管理多位孩子的老师来说无疑损耗是极大的,因此对孩子心理上的疏导也相对需要更强的能力,对孩子的教育本身也和常规的方法需要有更多的创新,在这所学校里我虽然看到了这些方面仍有很大的拓展空间,无疑这里是需要有心理疏导和教育方面的高手指点的,但让人庆幸的是这里已经有了这样的种子...

为了劝自己15岁的儿子回去上学,一位妈妈跪在孩子面前,而孩子却丝毫不为所动,翘着二郎腿坐在椅子上玩手机,仿佛周遭的一切都与他不相干。
劳逸结合,睡眠。指导学生统筹用好回家后的时间,劳逸结合、适度锻炼,养成良好的睡眠习惯:睡前不在床上看电子产品,不沉迷于网络,不玩游戏;入睡前应关闭或遮挡所有发光源,控制室内适宜的温度及湿度,屏蔽噪音;为了更好促进睡眠,也可以在睡前喝适量牛奶,听一些舒缓的音乐等,确保身心放松、按时安静就寝。
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