高学历的父母,容易在盲目自信与焦虑心态中,将自己成功的经验应用于孩子身上,对孩子的期待值也高,让孩子产生逆反心理。
可见,家庭教育对于一个人的一生有多重要。孩子的教育不仅需要学校教育,更加需要家庭教育,家校联动,才能为孩子的健康成长和全面发展提供更加充足、有力的。而《家庭教育促进法》的出台,正是解决当前家庭教育突出问题的迫切需要。其亮点就在于通过制度设计采取一系列措施,将家庭教育由以前的传统“家事”上升为新时代重要“国事”。
大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们班三位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
一、家长要做到表率作用,帮助孩子培养良好的习惯。孩子的模仿性很强,一些做法都是从自己的家长身上去学习、模仿,家长是孩子的第一任老师,从出生到上学可能接触最多的还是父母,因此家长要起到表率作用。
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