对于家长最为关心的使用电子产品的视力健康隐患和孩子沉迷娱乐的两大问题,读书郎学生平板也有专门的应用对症解决。据我了解,C30学生平板具有双重护眼认证的硬核护眼技术,还有智能距离提醒、坐姿提醒等10重护眼功能。比如当孩子距离屏幕低于30厘米的时候,平板就会立即警示并且暂停使用。

这类家长,往往父母离异、外出打工,工作太忙、文化水平不高等原因,感觉管不了了,让老师看着管吧,为什么家长不管孩子,一是觉得自己文化水平不高,另一个在孩子身上看不到希望,不想管了。对这类家长,要让家长在学生身上看到闪光点和特长,让能看到孩子的长处和进步,给家长传达希望。重新点燃起家长对孩子的希望。只有家长对孩子充满信心,才能更好的配合我们做家校共育工作。

对于上学的孩子,妈妈辅导孩子做作业,教了几遍孩子还是不会,妈妈吼孩子,孩子开始变得紧张、焦虑,孩子更难学会了。
很多时候,孩子不愿意上学是因为分离焦虑。这在刚入园的孩子身上表现得最明显。离开熟悉的环境、离开最亲爱的爸爸妈妈,对孩子来说是件难以承受的事情,因此在刚入园时,他们总是哭泣,总是想方设法逃避上学,这是他们产生厌学情绪的根源。当熟悉了幼儿园的环境后,如果某个老师让他们害怕或讨厌,或者受到某些小朋友的欺负,也会让他们产生厌学的情绪,不愿上幼儿园。
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