青少年叛逆怎么教育他的

其实，妈妈们静下心来可以思考一个问题，为什么你管孩子最多最辛苦，等到孩子长大了，却跑去跟爸爸亲了？为什么孩子总是跟妈妈顶嘴，跟妈妈对着干？根本原因就是唠叨或者批评已经过量，让孩子产生了逆反心理。

这其实是有研究根据的，从心理学的角度来说，成人的短时记忆容量为72个单位，孩子的短时记忆容量就会更小，当内容过量的时候，就会让孩子的短时记忆不断刷新，通俗来讲，就是孩子听了后面的忘了前面的，根本记不住妈妈说过些什么，从情绪的反应上来看，孩子也会对过量的内容产生厌烦的心理。

孩子当然要批评，但批评也要掌握方式方法

1、批评的内容

批评孩子不要用尖酸刻薄的语言，也不要用诋毁性的语言，比如你怎么这么笨，你跟你爸一个样，我怎么这么倒霉，生了你这么一个孩子。

2、批评的时间

有的父母限制孩子一两个小时都会喋喋不休，把孩子所有的问题都罗列出来，但其实效果却非常轻微，这到底是为什么呢，想要解决这个问题，我们就要解决人的注意力到底能够集中多久？

孩子在上幼儿园的时候，老师们给孩子讲述知识，小班的孩子主要在五六分钟左右，中班的孩子在十分钟左右，大班的孩子在15分钟左右，孩子上了小学后，老师也不会一节课45分钟都在不停地传授知识。

这就说明，人的注意力是有限的，注意力主要受大脑额叶的控制，注意力也分为有意注意和无意注意，一个成人在有意注意的情况下，10到15分钟的言语刺激已经算是极限，而孩子这个对言语的承受能力的时间就会更短，家长对孩子喋喋不休的言语攻击，让很多孩子难以承受，这也是为什么孩子爱顶嘴的原因。

批评的时间，最好控制在这个时间内

当孩子犯了错误的时候，妈妈需要指正错误，根据孩子身心发展的特点，对孩子进行讲道理，这个时间最好控制在三分钟以内，时间再长也不要超过五分钟，不然效果就会断崖式下降，孩子难以承受，产生厌烦抵触的情绪，就会对妈妈顶嘴，为自己辩护，完全忘记了刚才犯错误的愧疚心理。

这里就要提醒父母，批评孩子要简明扼要，就事论事，千万不能翻旧帐，陈芝麻烂谷子的事说起来没完，让孩子受到言语的轰炸，这里举一个非常著名的例子，大家看完就能知道懂得批评和不懂得批评的父母差距到底在哪里。

美国著名的作家马克·吐温，有一次在教堂里听牧师演讲，号召大家进行捐款，他本来非常感动，口袋里已经准备好了要捐的钱，可是过了十分钟，牧师的话还没有讲完，他就有些不耐烦了，决定只捐一点零钱就好了，又过了十分钟，牧师的话还是没有讲完，于是他决定一分钱也不捐，等到牧师终于结束了他的谈话马克吐温气愤地离开了教堂，不仅没捐钱，还从盘子里偷了两个硬币。

有的大人可以可能也经历过这样的事情，一听到哪个领导要开会，心理非常排斥，哎呀，烦死了，又要开会，这个领导开起会来唠唠叨叨，没完没了，没有两个小时是不会结束的，最后大家都昏昏沉沉领导讲了什么完全没有记住，但有的领导开会简明扼要，只说重点，会议很快就结束了，大家也对会议精神非常明确。

说一个我身边的小例子，女儿非常喜欢读《哈利·波特》，有一次她就问我，妈妈，你能不能像邓布利多学习？你看邓布利多，话不多，可是他每次出现我都觉得非常高兴，在哈利波特开学的时候，别的教授滔滔不绝，讲了一大堆，可是邓布利多就简单两句话，大家开始吃吧！如果你也能够这样，我不知道有多高兴呢。由此可见，如何跟孩子沟通，实在太重要了。

身教大于言传

所以批评孩子，不但要注重批评的内容，还要注意批评的时长，随着孩子年龄增长，认识事物的范围会逐渐扩大，对事物的理解也会逐渐深刻，但他的自尊心却需要父母小心地呵护，如果不注重批评的方式方法，也有可能会酿成悲剧。

近些年来，很多孩子因为一件小事就跳楼结束自己的生命，每当我们听到就会唏嘘不已，很多人都觉得孩子的心理能承受能力太脆弱，因为一句话至于吗，但我们有没有想过，他在此之前承受了怎样的心理历程。

批评不当会让孩子顶嘴，产生逆反心理，跟父母对着干延长叛逆期，但有的时候还会让孩子失去自尊，失去信心，放弃努力，连他最亲密的人都对他指手画脚，没有信心，那么他上进给谁看呢，很多孩子因此会自暴自弃，对父母的印象停留在不讲理，虚伪和不公平上，当他对父母有这样的印象，父母即使说得再正确，孩子也不愿意去听，所以当孩子犯了错误，父母不要上来就批评，话在嘴边绕一绕，筛选一下，可能效果会更好。