青少年叛逆孩子学校好不好

当今社会对孩子叛逆，如猛禽野兽般恐惧，并且对叛逆的发生，视其为自然灾害！从来没有对其发生，进行深层次的研究分析，穆然接受已成共识，着重研究如何应对叛逆！实则，根本上就是错误路径！

我们应该仔细深入的研究，孩子为什么会叛逆！进而发现问题所在，防范叛逆的发生，才是解决问题的正确方法。

叛逆的表现形式多种多样，归纳一下几种典型的形式

1、驴唇不对马嘴的，也就是说不到一个点儿的形式；

2、阴奉阳违的，滚刀肉式的赖皮；

3、油盐不进的，犹如对着木桩子说话；

4、针尖对麦芒，针锋相对；

5、南辕北辙的，就是反其道而行之；

6、添堵型的，就是热衷于身边人闹心；

7、对抗型的，用激烈的情绪处事；

8、暴力倾向的，用极端控制生活；

9、逃跑型的，逃避现实的方式解决问题；

10、放弃型的，以上倾向都没有，心灰意冷。

为什么原本一张干干净净的白纸，含辛茹苦的耕耘，绘画出如此杂乱的画稿！

比如，驴唇不对马嘴型的；根本就是被逼无奈的交流，就是不想正经交流！为什么？回顾一下孩子成长过程中，父母跟孩子何尝不是如此呢！父母以自己的认知，违背孩子的内心，根本不听孩子的诉求或意见，长此以往，孩子就会有样学样！

阴奉阳违型的，说心里话父母不愿意听，还会冠以乱七八糟的帽子，说些违心的话，自己明摆着不会执行，但是父母喜欢听啊！至少眼前或一段时间能够应付过去，还会获得意外之喜也有可能啊！何乐而不为呢？

油盐不进型的，孩子尝试过和谐的沟通，但是根本就没有自己的地位和意识领域，继续抗争，无非家里弄的鸡犬不宁，索性不置可否，忍过训导就暂且平静了！

种种各型细细分析发现，只要父母不能懂孩子心里、跟孩子沟通不到点上，沟通不能畅通、不能耐心聆听孩子的心生、不尊重孩子的自主权利、不给孩子试错机会、打击孩子的自信心、欲望笼罩孩子人生的，孩子必然在具有一定的自主能力的时候，爆发最后的抗争，所谓的叛逆就是表达：“我就是我，不是木偶，我要自己思考，后果不比憋屈恐惧！”

道理好讲，理解起来也不是很深奥！但行动起来很难，即便强行努力了，也总是不尽人意为什么？

这就是问题的关键，要从孩子存在的伊始，父母就要充分尊重，孩子以个体存在的事实，你们是监护人，并不是他们的全部；要从客观上真实的了解，孩子什么表现是饿了、尿了、拉了、冷了、热了开始，至我想去哪里、想要什么、想玩什么、想吃什么，接着喜欢什么衣服、喜欢什么娱乐、喜欢什么兴趣、喜欢什么朋友等等，再后来想干什么、想考什么、想如何安排生活及世界观、价值观的的思考等等，以孩子为主体出发的主动需求，而不是父母以为孩子需要，父母以为孩子应该要，父母以为孩子必须要！

父母只有在日常生活中，时时刻刻、点滴事情中，以客观事实为先导，抛弃父母的主观意识，探究孩子真心的态度来了解，孩子的种种内心需求和变化，并坚守孩子是独立个体的认识，充分尊重孩子，贯彻孩子的事情，必须征求意见的行为准则！

倘诺，能够长此以往直至习惯性，如此与孩子互动，父母和孩子的内心是相通的、思维是趋同的、想法是一致的、目标是统一的、沟通是畅通愉快的、世界观、价值观自然是健康的，生活是幸福的！

父母谨记，一定要从孩子降生开始就这么做，必须抛弃孩子什么都不懂的概念，因为他们的思维和判断功能是与生俱来的，他们的思维和判断永远不会停歇！你限制了他们的思维和判断，他们就会思维和判断你的限制！

木已成舟的咋办，我的建议是让他们瞬间长大，让他们当家庭担当成员，让他们肩负责任！父母要示弱并释放求协助或征询的姿态，让他们堂堂正正的做个人！

为什么孩子越教越“叛逆”为什么孩子越教越叛逆？是因为家长也有问题，孩子不喜欢强势又哆嗦的父母，如果遇到总是喜欢说教型的父母，她会越来越不耐烦，脾气也会很暴躁。站在说道理一方，她会觉得自己说的话非常有道理，希望对方接受，孩子并不能理解你的初衷，只会觉得很烦，整天在讲大道理，最后的结果是坚持说道理一方得不到对方回应，心情更差更想去说服孩子听她的，孩子不耐烦到极点，马上就会发脾气，她回应是恶劣的语气或恶劣的行为，如果他们经常这样的相处模式，父母会管不了孩子，孩子还会越来越叛逆。孩子叛逆是在作无声的反抗，她年纪小没能力去做更有力量的反抗，只有你说什么，她偏不什么，与你的要求违背，让你生气，等到她长大一些她的叛逆行为会加倍反击，因为她一直不满意你这么对她。那怎么办？可以尝试开放式沟通，对孩子不强加要求，学会尊重孩子的意愿，问问和听听她的需求，降低自己的期望值，慢慢跟孩子拉近关系，让孩子慢慢学会理性思考父母的问题，并作出配合父母的行为。