叛逆期的孩子怎么教育和疏导好

前有豫章书院，现有群博、励志，这些学校的经营方式、收纳的学生管教方式，其实大同小异，都是以暴力手段，规训家长眼中不听话的孩子，所谓的改造，无外乎就是暴力管教，加上洗脑，可以说，无论是办学资质，还是具体对待学生的方式，这些学校都难逃违法之嫌，但是，一而再出现的，豫章书院们，提醒社会，虽然非法办学机构在声讨中被陆续关停，但类似群博、励志学校这样的矫正机构，并未真正消失。

群博励志学校被多次叫停，又多次重操旧业，就是一个值得剖析的样本，比如，工商信息显示，群博励志学校注册实体为南宁群博教育咨询有限公司，经营范围为教育信息咨询、户外活动策划等，并未取得办学资质，显然，这样的学校能够办起来，本身就折射出监管的不作为，要知道，办一所学校，不可能真正隐蔽起来，只要监管部门正常履职，就完全可以及时查处。

类似豫章书院这样的机构，为何长期有市场？到底是什么让一些家长执迷不悟地把孩子送进去？乃至我们到底该如何定义问题孩子？这些问题，当然都值得社会探讨，但得知道，暴力、规训加洗脑为主的矫正，学校，本就在迎合和强化某种错误乃至危险的教育理念；更重要的是，明显不符合办学资质的学校、机构，与未成年人保护相冲突的矫正模式，它们压根就不应该存在！如果能够切实守住办学秩序，依法落实未成年人保护规定，它们也没有机会能够光明正大地办起来！课外辅导机构已经应声消失，这些非法办学现象，难道还治不了？这背后的差别？说到底，还是由于治理决心和重视程度的不同！据此而言，谈到豫章书院们的死灰复燃，首先不能回避的，是监管的不作为！朱昌俊。