原来如此！其实，我和语文老师都发现了大江的异样：上课傻呆着，眼睛无神，原来，活泼、开朗、肯举手发言的大江，作业也马虎、潦草了，和以前判若两人。

孩子只有二年级，早早进入了叛逆期，这就让我很自然地想到了我女儿。女儿一向乖巧、懂事，学习也不用操心。到初三下学期时，记得有次考政治，差得离谱，眼看马上要中考，我整个人也忐忑不安起来。

丫头，怎么能洞悉娘的心理变化呢？依旧打开电视，开开心心地看着电视。我走过去，关掉，嘴里念念有词：快，把政治补一补！她又按下开关：难道我就不能休息会看看电视了？当时，我感觉气得肺要炸了，以后，也自我反思，发现自己确有不足之处。

平时，一贯线主张，孩子要多鼓励、表扬，而在成绩面前，过于焦虑，收放自如，这么浅显的道理，也不明白了吗？与其不情不愿地被动学习，还不如让她开心一刻呢。

反思完毕，继续和颜悦色，又继续对女儿说：学习上，其实只要尽力就行，针对薄弱环节，多花些功夫。

此后，女儿一路绿灯，上了重点高中，考上了心系的江苏警官，成为了一名优秀的警察。