十二三岁的孩孑判逆,晚上玩的不愿回家,该怎么管理

我管教我儿子的时候就是让他玩，玩得他精疲力竭都要继续，第一次他两天两夜不眠不休，第二次三天三夜，看他怕不怕，反正我当年破斧沉舟的办法很有效果，

17岁逆反心理过强怎么办，女儿17岁，经常夜不归宿，家里的人怎么劝她都不听

和女儿深入的谈谈，一定要心平气和的把对孩子现在所做的看法表达出来，让孩子明白17岁错过了这个年纪该做的事情将来会损失什么

搜狗问问-搜狗旗下最大互动问答社区

网友提问：

青少年心理咨询师解读：

心理咨询是帮助孩子的一个很好方法。要帮助孩子，首先，我们要了解孩子为什么厌学。

一、动机缺失

对学习没有求知欲望，需要被动地在老师、父母的监督下，完成学习任务，这是无动机。

认为读书是苦差事，读书无用论，对学习的认识消极，甚至错误，这是负动机，没有动机，就没有动力。

◎ 儿童青少年心理咨询师说，导致动机缺失的原因有很多。

比如，有些孩子在学习上存在困难，对学习有挫败感，甚至陷入习得性无助之中，感觉学习是一件痛苦的事情。

有些孩子遭遇家庭变故，内心被这些变故所充斥着，难以安心学习。

孩子的厌学情绪，一般而言，是一个渐进的过程，由轻到重，对学习的抵触行为也跟着加重。

刚开始，可能是对学习有些倦怠，情绪低落，但在家庭或外界压力下，还是会走进学校，走进课堂。

这样的孩子在校学习状态消极，学习效率低下，人也会变得烦躁不安，多思多虑，容易发怒，注意力不能集中，甚至看什么都不顺眼，对自己和别人都感到厌烦，每天生活在水深火热之中。

当厌学情绪逐渐加重，孩子会觉得学习没有任何意义，学习并不能给自己带来任何作用或好处，反而罢，学，会轻松好多，离开学校会是一种解脱，他就可能会从心底产生对上课和学习的厌恶情绪，出现被休学、被退学等后果。

若父母发现孩子学习动机缺失，可积极反思，寻找根源，针对性帮助孩子获得内在的动力。

若觉得打开孩子的心扉有困难，或不知道如何引导孩子安心学习，可及时寻求儿童心理咨询师的帮助，让孩子的内心少一些冲突，帮助孩子自由发展他的潜能。

二、人际障碍

在现实的人际交往中，有人际障碍的孩子，常常会紧张，很容易感到挫败和痛苦，而且面临种种现实难题，这对他们而言，是非常压抑和绝望的。

有些孩子性格内向，不善与人交际，没有朋友，没有活动，在学校的体验很不好，感到非常孤独，格格不入。有些孩子可能曾遭遇过被同学排挤、孤立，甚至被校园霸凌，等等。

有些孩子，当由于某种原因，对某位教师产生不满，内心充满负面情绪，又无力化解时，不听他讲的课，以及抵触上学，就成为孩子报复老师常用的一招了。

面对这种情况，家长若是无法理解青春期孩子在人际交往上遇到困难所产生的敏感、挫败的心情，一味指责，而非鼓励、包容，这可能让孩子更加失去信心，更加退缩，不愿意上学了，而往往，唯一让其感受到自信、价值和成就的，就只有在网络游戏中了。

三、情绪障碍

◎ 在心理咨询中常常会发现，孩子在厌学的问题背后，隐藏着各种情绪问题，如躁郁症或抑郁症。

如果你发现自己的孩子抑郁寡欢，晚上不睡觉，早上不起床，无心向学，过度玩游戏时，或者突然性情大变，成绩波动很大，或者有自残行为。

很多抑郁症或躁郁症的青少年，黑白颠倒，晚上玩游戏到2、3点，早上起不来，那是因为24小时中，早上是他最低落的状态，晚上是他最亢奋的状态。

孩子在抑郁期的时候，会有一些特点：焦虑、逃避、恐惧、敌对、不喜欢学科，不好的体验和感受，会让他对学校产生排斥。

对于一些事件，孩子容易从负面的角度去解读，从而对他人、老师、同学产生敌对情绪，在这个状态下，他会逃避上学。

而对于躁郁症者来说，在24小时中，早上是一天中比较差的状态，晚上7、8点后的状态比较好，比较兴奋。

所以，很多家长看到孩子会黑白颠倒，上网、打游戏，早上不愿起床。

了解了这种情况后，家长一方面要学会理解孩子，理解孩子这些不当行为的背后是疾病。

另一方面，积极寻求帮助，疗愈孩子的疾病，当孩子的病情逐渐缓解，孩子找到了努力的目标，沉迷网络的行为也会逐渐减少。

青少年心理咨询结语：