一笔一世界，一画一心声。在大人的世界里，法是严肃的，枯燥的，令人敬而远之；在孩子们的眼中，法是这样的：我认为，法，是：大鸟，张开宽大的翅膀，保护人们，保护少年的我们。我认为，法，像春天一样，生机勃勃的，是光明的。我认为，法，是：在任何时刻，任何地方，都会保护我。

这些奇妙的构思和生动的想法，全都跃然纸上：有的孩子给把检察官描绘成正义的化身，为她们画上了翅膀，孩子们在羽翼下欢快玩耍；有的孩子，通过动漫、连环画的方式，把检察官打击犯罪、进行法治宣传等工作展现出来；有的孩子，把未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，化作两只大手，用心、用爱，共同保护少年成长。

《以法之名，守护少年的你》

少年，是东方升起的太阳，我们在伟大的新中国里生活，国家有公正的法律，少年有法律的保护。在任何时刻，任何地方，中国青少年都会受到中国法律的保护，自身的权益。哪里有邪恶，哪里就有法律。

——盘昱?，8岁，贺州市八步区光明小学

《保护法》

在法律的保护下，祖国处处鲜花盛开，山更青，水更蓝，花更美，处处洋溢着欢快的歌声，人民生活幸福，儿童快乐成长。

左怡宁，11岁，南宁师范附属实验学校。

《朝阳冉冉 法伴成长》

本幅作品以手绘的创作手法，把相关法律知识融入到书画创作中，通过马克笔、水彩、彩铅的艺术表现形式，生动、形象的描绘了我心中的法，作品结构：以未成年人保护法为中心，左上部分主要突出保护伞，保护青少年、儿童；左下部分突出新生命在国家、党和法律的陪伴下茁壮成长；右上部分通过广西吉祥动物白头叶猴，一手拿锤，一手拿公平秤，体现在法律下人人平等；右下部分通过警车、监狱，体现人人都要遵纪守法。

——姚青檀，9岁，柳州市柳南区和平路小学

未成年人保护法的制定，为我们未成年人的防火墙添砖加瓦。

——张吉雅泰，柳州市柳南区实验小学

《送法进家庭》

为了让法律知识不留死角，法律宣传员挨家挨户进行法律知识宣传。

——唐雨萱，11岁，桂林市兴安县司门小学

右上画面中，是两个小混混，你去！小混混欺凌学生！那个学生喊：救命，象征着抵抗欺凌，保护自己。

右下是一个学生，举双手，拒绝：酒精、毒品、网游。

这些画面，用简笔画的方式呈现，这是我喜欢的绘画方式。

——邓涵，16岁，北海市合浦县第四中学

我心中的法，是：像春天一样，生机勃勃的，是光明的。

——何心愿，12岁，钦州市实验小学

《我心中的“法”》

未成年人保护法：弘扬法治精神，增强未成年人法治意识和法治观念，从一堂课中，普及了来自不同方面对未成年人可能构成的伤害，突出了法治对未成年人的重要性。

陈林枢，12岁，梧州市古令小学思现分校。

《知法懂法守法》

未成年人应该学法，以防走上歧途，然后，懂法、知法的前提下，还要学会用法。当自己的权益受到侵犯时，我要学会用法律武器来保护自己，尊重和未成年人的受教育权。

——程馨琳，11岁，桂林市中华小学

《 法之鸟 》

在我的画里，有两个鸟翅膀，穿着法官服的女孩儿，这就是我对法的印象，法律如同大鸟，张开宽大的翅膀，保护人们，保护少年的我们，帮我们抵挡住一切不良事物，毒品、抽烟、邪教、血腥、家庭暴力，使我们在阳光下快乐地、健康地成长！画中就有代表太阳的向日葵，还有代表公正的天秤，画面主色调是温暖的，黄色，是我认为的阳光的颜色，也是法的颜色。

唐一笑，12岁，桂林市榕湖小学琴潭分校。

一幅幅生动、有趣的画作，代表着孩子们对法的理解和向往，代表着孩子们述说的法治小故事，更是孩子们相信：法律能遮风挡雨，法律能打败怪兽，法律能传递能量。

下一步，广西检察机关将持续创新普法方式，讲好法治故事、检察故事，让普法更接地气，更为孩子们喜闻乐见、更深入人心，促进未成年人培树法治观念。