
哪里有管教叛逆孩子的封闭学校




哪里有管教叛逆孩子的封闭学校
未成年人沉迷网游是主客观因素共同作用的结果,在具体里,才涉及谁占的成分更多的问题。在文章中,在接受采访时,陈奕敏坦言,自己的儿子原本成绩优异,但在高中阶段沉迷网络,一发不可收拾,最终高考失利,没能考上。而与很多家长不同,他并未将网游视为洪水猛兽,即便时至今日,他也坚持认为完全杜绝孩子玩游戏不是明智的做法。只是,网游商有责任和义务避免孩子沉迷游戏。
将责任完全归咎于某一方、某个人,是不公平的。以陈奕敏的经历为例,他与孩子的关系和谐融洽,他的教育理念宽松民主,也做到了足够理解孩子,给予其自由成长的空间。但对孩子而言,只助长了其进一步沉迷,进而导致学业的荒废。在这种状况下,陈奕敏也没有采取过激手段,最严厉的措施也不过是掐断家里网络。可以说,他是一个关爱孩子、懂一定教育方法的家长,尽了一切能尽的努力。苛责这样的家长做得不够多、不够好,并不公平。
孩子沉迷网游当然有自制力不够,家庭教育不到位、不科学的因素,但网游商在经济效益的驱动下,忽视未成年人心智发展,也在客观上加剧了未成年人的沉迷。这是一个主客观因素共同作用的结果,在具体里,才涉及谁占的成分更多的问题。因此,要破解这一困局,需要各方的配合联动,而不是自证清白与互相指责。
去年,国务院法制办公室公布《未成年人网络保护条例(送审稿)》,向社会公开征求意见。其中防止未成年人沉迷网络,特别是网络游戏,就是一项重要内容。在具体解决办法上,提出了四点:一个是政府相关职能部门的监管责任;二是互联网服务提供商的市场责任;三是家长、学校、社会各方面教育责任;四是违反规定者的法律责任。
家庭作为第一道关口,在预防未成年人沉迷网游问题上,负有不可推卸的责任。家长固然需要加强对孩子的关爱与教育,尤其是心理情感状态的爱护,但也要防止另一极端,即当孩子已经沉迷网游时,应当采取理性科学的办法帮助孩子,而非采用暴力手段或放任不管,尤其要杜绝将孩子送到一些所谓的“戒网瘾”学校里。
网游商作为最直接的管理者,理应强化自身的社会责任,以保护未成年人合法权益的高度,落实游戏注册后台实名登记、游戏时间限制等具体举措,达到经济效益与社会效益的平衡。
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