孩子不肯上学只是一个现象,原因可能多种多样,但都提示孩子暂时没有应对能力了,招架不住了,大脑杏仁核帮着选择了回避。那我们家长就要理性地接纳这个“逃避”,心平气和的时候去和孩子沟通,谈话的基调是:理解并提供精神支撑,允许他们有缓冲时间、让他们有安全感。
为了改善这个情况,十三届全国人大常委会第三十一次会议于10月23日表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。该法将于2022年1月1日起施行。
在家里家长不要刻意营造紧张、沉闷、压抑的气氛,让孩子放轻松。同时家长要调整好自己的心态,有一颗平常心,相信孩子可以做好,不能被孩子的情绪带跑,还要在孩子出现紧张焦虑、消极烦恼的时候加以引导。
事实上,我们每一天都在收获着来自家长的反馈,除了反馈孩子的成长,更多的是来自家长的感谢与尊敬、信赖。家长所求不过是孩子在学校快乐成长,能力提升;而学校所求和家长是一样的。我们目标一致,方向一致,都奔跑在“育人”的路上。
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