专家分析,对于低龄孩子进入幼儿园,有些家长比孩子更焦虑。而让孩子产生分离焦虑的原因主要是陌生环境的不安全感,还有就是对父母的依恋。在孩子情绪不稳定的情况下,家长的情绪很容易通过亲子互动传递给孩子。为此专家建议,家长要控制好情绪,孩子放学后,多谈论在幼儿园发生的开心事,让孩子对幼儿园产生好印象和安全感。尽量减少以物质形式鼓励孩子入园,在孩子哭闹不肯进班级时应给予具体的承诺,不建议偷偷离开,否则易造成孩子的不安全感。

四川泸州叙永县的全国首个涉诉未成年人家庭教育指导工作站就据此处理过以下案件:刘某张某系两夫妻。双方的离婚纠纷对其13岁的女儿造成严重影响,厌学以及不间断逃学,但刘某和张某却对此放任不管,老师多次家访劝女孩返校也无用。于是,承办法官向这对夫妻发出“责令接受家庭教育指导令”,指派两名家庭教育指导师对其进行指导。

5岁开始,孩子们已经开始意识到,他们是脆弱的,所以焦虑是很自然的。当他们在学校,他们离开自己的父母的关心,他们非常不安面临新的环境。即使他们应该享受新时代的独立,而是因为对未知的世界,他们仍然惊。他们将在小学幼儿园阶段哭了,我有一种疾病。我会逃避上学。
对于刚入园的孩子,家长可以准备一些他的专属用品,如毛巾、枕头和被子,甚至是一两件心爱的玩具,这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。家长也可以给他带一张全家福或是宝贝生活照,放在教室里减轻孩子的分离焦虑。
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