发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

长期以来,对于家长如何依法履行家庭教育的主体责任,并没有法律层面的规定。《促进法》的出台向全社会宣布:家庭是教育孩子的第一责任单位,家长是家庭教育的第一责任人。《促进法》专门设置一章为“家庭责任”,进一步明确“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。关于家长如何履责,《促进法》规定了以下几方面的内容:

一进门,父母亲也是早就等候着了。娘几个有说有笑,老人们照例给孩子压岁钱,女人通常不愿让自己的孩子要,父母年岁大了,留着自己享用是正理。可老人们不管多少都要塞给孩子,嘱咐孩子买点好吃的,好好读书!
疫情常态化防控期间不串门、不聚集,非必要不外出,做到勤洗手、讲卫生、勤消毒,倡导使用公筷,努力切断病毒传播途径。上学时建议携带3-4个备用口罩,乘坐公共交通工具全程规范佩戴口罩。每天关注孩子体温等健康状况,按照学校要求做好每日体温监测和上报工作。
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