不仅是父母,现在很多隔代长辈如爷爷奶奶也会带孩子,他们也会很焦虑,甚至送孩子上幼儿园看着孩子哭天抢地,自己也会暗暗流泪。也就是说,生活中主要照顾者如果容易焦虑,这种焦虑情绪也容易传递给孩子,让孩子时时感受到焦虑。

《家庭教育促进法》是我国首次对家庭教育进行的专门立法,要求家庭、学校和社会协调联动,互相促进。家庭教育促进法的对象不是孩子,而是家长。这部法律是希望家长能够成为培养未来我们国家需要的人才的家长,不是教家长如何教育孩子,而是教家长如何做好家长。经过认真学习,我有以下心得:

被骗是一种受伤,伤口肉眼不可见,是内伤,真的伤身体。自己要做好调节,慢慢从伤痛中走出来,不要沉迷其中不能自拔,甚至抑郁成疾,那就雪上加霜、损失更惨重了。
到底什么是家庭教育?怎样的家庭教育才能教育出好孩子?……这些问题备受社会关注,却又似乎一直无解。当孩子跨越了懵懂可爱的年纪,变得自我又叛逆,“快乐”和“教育”两个词还可以放在一起吗?英国教育学家赫伯特·斯宾塞在《斯宾塞的快乐教育全书》中回答了这个问题:从日常教育的点滴入手,以“快乐”为方法,以“教育”为重心,让家长在陪伴孩子的过程中因人而异地形成一套科学有效的方法,帮助孩子成就有价值的人生。
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