广大教师积极宣传引导家长,学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校也统筹安排好课余学习生活。

还有一些家长认为,家庭教育是自己的家事,自己想怎么教育就怎么教育,学校无权干预,也不能提出相关的建议。这样的家长不愿意接受学校的建议,也不愿参加学校组织的家庭教育活动,导致学校教育无法与家庭教育协同起来,出现“5+2=0”等现象,教育的效果大打折扣。

现在我们的生活中,围绕着各种各样的电子产品,让我们现在的生活变得格外的方便,并且生活也变得更加的丰富多彩,现在不管年龄大还是小孩子,基本都是人手一部手机,现在这个时代可以说是没有手机寸步难行,虽然这些在方便着我们生活的同时,但同时我们生活也因为着电子设备的出现发生着改变,很多人会熬夜玩游戏,也有很多人会沉迷在游戏当中,这造成很多人的作息开始变得不规律,甚至很多人现在的生活黑白都已经颠倒了。
书中给孩子们展示了与“上学”息息相关的生活场景,一定会满足孩子们强烈的好奇心,让孩子在欢声笑语中就懂得了原来上学是这样的啊!
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