开学前,按照孩子学校的正常作息时间起居,督促孩子早睡早起,按时午睡,调整生物钟,逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态,并找回上学时的良好习惯,适应开学后的“时差”变化。

公营学校的招生制度在附近分配,也就是说,孩子能不能上好高中就看运气了,公营学校以为国家培养更多人才为目的,不以营利为目的,不仅是孩子的成绩,更注重孩子的全面发展,减轻了孩子的学业负担,巩固了基础,正因为两个学校的目的不同,双重减政策的差影响着。

至此,还有很多家长执迷不悟,依然为孩子的成绩而焦虑,生活里已经没有了重心,全部倒向了孩子的学习,导致很多孩子学习压力巨大,甚至出现了心理问题。
此时,我的内心是焦虑的、担忧的、无力的、愤怒的。我间接地把这种焦虑、担忧和社会的压力,无形之中传递给了孩子。
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