比如珍的孩子今天由爸爸送去上学,可小女儿就想要妈妈送,并以哭闹威胁,珍很快就妥协了:“我既然可以送她上学,为什么不呢?”
【新华社:莫让营利培训钻家庭教育的“空子”】新华社发文称,从全国人大常委会会议获悉,家庭教育促进法草案强调,家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。换句话说,就是要杜绝营利培训钻家庭教育的“空子”。家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责,是指导和帮助家长更好地开展家庭教育,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践,绝不是畸变成为学科培训的新阵地——让家长成为只抓成绩、不重品格,一味“鸡娃”、不问兴趣的“虎妈”“狼爸”。
首先,家长们非常担心影响他们的学习。许多家长认为孩子玩电子产品会损害他们的视力,但如果他们正确使用电子产品,对他们的身体仍然没有影响。只要他们不过度,就不会影响孩子的学习。只要他们不沉迷于互联网并合理使用它,他们就不必太担心!
家校合育是章锦小学的传承,章锦小学一直重视家庭与学校的紧密配合,成立了家校委员会并邀请家校合育专家武教授作为名誉校长,为学校家庭教育的建设“传经送宝”。付老师也经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。对于主动来请教教育孩子成长问题的家长,付老师总是耐心解答和交流方法。在付老师看来,和家长的交流沟通不仅是在沟通信息还能增进情感的交流,有利于孩子的教育、成长。
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