孩子上学了,家长也要上学。(即当孩子进入小学之后,我们就得开始学习当一个小学生家长的本领。家长越主动,孩子跟父母们未来获得的幸福的可能性就越高。)
《家庭教育促进法》明确指出未成年人的父母或者其他监护人是家庭教育的主体责任人,教育孩子是家长的法定职责。广大家长必须清醒地认识到,做好家庭教育应当树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育科学知识,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力,担负起家庭教育的神圣职责。
我们的现实生活中,很多父母自己过得一团糟,生活、工作中充满着怨恨、焦虑和恐惧。试想:自己在焦虑、恐惧和怨恨中生活,哪来的积极和善良?人是不可能施与他人自己没有的东西的。自己没有积极和善良,又怎能把积极和善良带给孩子?又怎能激发出孩子内心的本善?
上期我们谈到了南方孩子在北方上学遇到的各种不服,今天我们来说说北方孩子去南方上学会遇到哪些难过的坎,我国地大物博,从南到北、从东到西去上学简直与出国留学差不多,相对南方孩子来说,虽说北方孩子的适应能力要强一些,但也会遇到不少难受与尴尬,我们先来罗列罗列吧。
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