关于负政策,他明确强调,要引导学生正确、合理地使用电子产品,长时间控制他们使用电子产品的时间,防止他们沉迷于网络。

(三)加强政策宣传。充分利用报纸、电台、电视、网络等新闻媒体,大力开展家庭教育政策宣传,引导社会大众充分认识家庭教育对未成年人成长成才的重要性,正确看待家庭教育的科学性、专业性,营造重视家庭教育,共护未成年人健康成长的良好氛围。(戴佳李春薇)

很多孩子不知道为什么要上学,也不知道为什么要学习,父母只是用“其他孩子这样做,你也应该这样做”来引导他们。久而久之,当孩子在学校遇到问题时,他们会认为上学和学习是父母分配给他的麻烦任务。当孩子刚上小学时,他们的认知能力并不完善。父母不应该跟孩子讲很多大道理。因为孩子也听不懂,家长就是在白费口舌。
孩子成绩不好,家长可以指责教师水平不行;孩子在学校与同学发生不愉快,家长可以怀疑教师管理能力;孩子要是磕着碰着,家长可以向学校索要医疗费。至于玩失踪、跳楼类的,家长理所当然找学校偿命。
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