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任德珍老师通过与学生的深入交流，发现和研究每一位学生的特点，扬长避短，因材施教。尊重学生的独立人格，以鼓励和赞扬的方式，激发和培养学生的学习动力。善于挖掘后进生身上的闪光点，并给予正确的引导，使后进生也取得了可喜的进步。有一年，班上有个父母离异的孩子，沉迷于网络游戏，不能自拔，出现了严重的心理问题，她找来了教育学和心理学的书籍，查阅了转变后进生的各种资料，学习教育大师们的灵活方法，再结合这个学生的实际情况，对症下药，有意识地把他引导到对计算机专业的喜爱上，经过与其父母的共同努力，孩子最后成功地考入了理想的计算机专业。
家庭教育是一门科学。法国思想家蒙田说“教育孩子是人类最重要也是最困难的学问”，我国儿童教育家陈鹤琴讲“做父母不是一件容易的事情，实在负有极重大的责任。唯有能好好教养儿女的人，才配得上做父母的资格”。美国著名专栏作家米奇·阿尔博姆提醒“所有父母都会伤害孩子。孩子就像一只洁净的玻璃杯，拿过它的人都会在上面留下手印。有些父母把杯子弄裂，还有少数父母将孩子的童年摧毁成不可收拾的碎片。”现在,很多家长都非常关心孩子的教育，都很注意学习、研究家庭教育。那么家庭教育应该从哪些方面着手、采用怎样的方法呢？
没想到这样的努力还是出现儿子厌学，生活中没有孩子该有的快乐阳光自信。自己内心是深深的焦虑和纠结，夫君更是提醒我说一个没有自信快乐的孩子即使学习好又有什么用？
杨杰连忙上前询问，孩子怎么回事，为什么背着上学。小苗妈妈告诉杨杰，小苗的脚部摔伤骨裂，没办法自己行动，又不好意思麻烦照管员和司机，于是自己接送孩子。
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