多陪伴:假期要多陪同孩子一起参加体育锻炼、社会实践活动,避免孩子长时间沉迷于电视、电脑和手机等电子产品。

有家长因为孩子在公立学校厌学或者成绩不好,同时还得必须盯着孩子学习而烦恼不堪。听完各种国际化教育理念的宣传,天真地认为转个“好学校”,孩子的问题就能迎刃而解,进入“家长省电”的教育模式。

不把成绩放在第一位。这点做起来真难啊,整个社会在焦虑旋涡中深陷,好像孩子现在学习不好,未来就没有饭吃,又好像只有考上,才能迎娶白富美,走上人生巅峰。史老师课上讲过,这个逻辑是不成立的。我们作为家长,在面对孩子时,要提醒自己,保持冷静,不应该把社会给与自己的焦虑投射到孩子身上,有那个闲工夫,把力气花到自己身上,健身、看书、学习、工作,品尝美食,旅游花钱,哪个都能对抗焦虑。
在学校方面,“双减”政策落地后,可以充分发挥学校阵地的作用,在校内坚持做到应教尽教,着力提高教学质量、作业管理服务水平,不再让孩子们有写不完的作业。让孩子学好学好的同时,拥有了愉快的课余生活。其次,让校外的培训机构无法超前培训,让家长们教育成本显著下降,从而达到教育的公平;父母也有了更多的时间陪伴孩子成长,丰富孩子们的情感和思想,做一个对生活热情的人。
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