社会的进步、科技的发展、网络的普及,既给现代人们的生活带来了方便,现在人们几乎足不出户就可以享受到各种显性的、隐形的服务;但也给年轻人尤其是青少年的学习生活带来了一定的困扰。尤其严重的是,网络游戏的普及使得部分青少年沉迷游戏不能自拔,荒废了学业,浪费了青春,丧失了斗志,破坏了家庭。国家应该出手管一管了。
《卡尔.威特的教育》中说:“对于孩子来讲,倘若家庭教育不好,就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育,也不会有好的效果。”
孩子看电视,玩手机,平板等电子产品,都是被动的,都是接收方,没有反馈吸收行为。孩子沉迷电子产品,这是破坏专注力的举动,并非是专注。
这主要是家长的原因。家长们不想让孩子受苦受累,想让孩子从生活琐事中腾出更多时间进行学习,孩子能够学习好,家长就心满意足了。
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