对于有分离焦虑的孩子,允许孩子带一个自己的依恋物到幼儿园。例如孩子最喜欢的毛绒玩具,最喜欢穿的一件小衣服等等,这些物品有自己熟悉的味道,是“妈妈和家”的替代,可以适当缓解孩子的焦虑。
第三是仔细检查。并不是所有的家长都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
正常做法是:在孩子上学前,调查各个学校的教育策略,多多打问已经上学的朋友,看看哪个学校的教育理念适合自己。
何怡发医生指出,预防青少年游戏成瘾要从家长做起,家长应尊重孩子兴趣爱好的多元性;另外,建议家长不在青少年面前过度使用电子产品、玩游戏,因为青少年一般都会模仿;此外,很多青少年可能在学习、人际交往和学校生活方面遇到一些烦恼和困难,老师、家长要正确地帮助和引导他们,而不是一味地苛责,不然容易使孩子走向游戏,沉迷于电子产品。
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