来咨询的这位家长非常焦虑,幼儿园老师几次劝说她让孩子回家呆一段时间,能坐住再上学。可孩子已经四岁了,早过了正常的入学年龄,为什么别人的孩子能正常上幼儿园,而自己的孩子却做不到呢?

这些在我们看起来是“缺点”的现象,其实是孩子身心发展的一个过渡期,是这个年纪孩子的“特点”,而不是“缺点”,老师和家长应坚持提醒和引导,而不是一谓的批评指责。随着年龄的增长,孩子的自制力和专注力会越来越好,反之,只有批评和指责,会打击孩子学习的积极性,容易产生厌学的情绪。

暑假里该不该让孩子动电子产品?对此,很多家长觉得十分矛盾,因为网上学习离不开电子产品,但用多了电子产品又怕孩子沉迷游戏或者影响视力。实际上,当今的孩子们是“屏幕前”长大的一代,“堵”并非好办法,应该因势利导促进他们用电子产品学习,例如利用手机软件,能帮助孩子提高学习成绩。
段王爷认为,“娘P文化”的本质是“精神鸦片”,危害是“精神殖民”。具体点儿说,就是腐蚀民族精神,摧残民族血性,让国人沉迷于饭圈不能自拔,丧失本来的抵抗能力,最终被精神殖民。
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