其次中学生不能私自带电子产品到学校。现在的中学生往往容易沉迷于手游,一旦上瘾很难回头,学校严禁中学生将电子产品带进学校。网络是一把双刃剑,对于网络上的很多信息中学生无法辨别,陷入其中很难自拔。网络毁了很多学生的前途,家长一定要格外警惕。

家庭教育的本质特点是实践,再伟大的理论也需要化为可操作的具体方法才会行之有效。因此,必须具有将科学的理论提炼为科学的方法的本领,才能胜任家庭教育指导师的职业要求。也就是说,“能以科学的方法帮助父母做好家庭教育”的定义,不是降低了标准,而是对家庭教育指导师的职业能力提出了更高的要求。在对家庭教育指导师的理解中还容易走人一个误区,那就是将家庭教育理解为子女教育,实际上,家庭教育是两代人甚至是三代人相互学同成长的过程,在信息化时代的今天尤其是如此。

孩子不愿意上学,内心肯定也顶着很大的压力,这个时候家长如果直接对孩子进行简单粗暴的教育方式,打骂孩子,会把孩子推的更远,会使孩子更加的抗拒学校,也会增加家长与孩子之间的隔阂。孩子不愿意上学,家长要冷静对待这个问题,心平气和的疏导孩子,帮助孩子认识到学校的美好,让孩子自己自愿走入学校,而不是强制孩子去学校。
但很多家长一直忽视了家庭教育,在他们认知中,孩子的教育就是学校的事,虽说学校教育有一定的责任,但这可不是你有意忽视家庭教育的理由。
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