虽然字数不多,但是呢信息很多,首先孩子进入到了青春期,叛逆逆反第二呢,当下孩子的状态是不上学的状态,第三呢妈妈想做出转变。

不是每一次努力都会有收获,但是每一次收获都必须努力。家校活动打开了家长们的教育格局,认识到家庭教育对于培养孩子的重要性,更学到了陪伴孩子、家校合一、相互信任的新理念、新方法。

听到孩子说不愿开学,家长的第一反应可能就是“孩子不愿学习呗”,但实际上,有些孩子可能并不是抵触学习,而是在学校与老师或同学的人际关系出现问题,单纯不喜欢学校的环境而已。
提到幼儿园,一定会想到“分离焦虑”,大人只知道孩子不爱去幼儿园,反抗、哭闹、发脾气是焦虑的表现,但不知道这种不安的情绪也会影响孩子的饮食、睡眠、消化甚至免疫系统。
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