对陌生的环境、陌生人群的紧张所带来的焦虑,家长应该尽量帮助孩子缓解,比如,多讲一些关于幼儿园的趣事,带孩子去幼儿园周围熟悉熟悉环境,从而激发孩子上幼儿园的欲望,入园前跟老师问一下同小区里有哪些同班的孩子,提前让小朋友熟悉起来,这样孩子入园后有自己的小伙伴,就能很自然地度过了。

导语:孩子们上学时,家长们可以通过各种各样的“班会”和“家长会”的形式去更好的了解自己孩子。家长可以最真实地了解孩子在学校的情况,在与老师沟通的过程中对孩子有更具体、更全面的了解,直接看到孩子在学校最真实的一面。

指导孩子科学、合理使用电脑、IPAD、手机和电视等电子产品设备,避免沉迷,严格把控孩子电子设备使用时间,小学生上网应在家长监护下进行,时间不超过1小时。
培养学生良好阅读习惯,阅读健康读物。引导学生合理使用手机等电子产品,监督孩子绿色上网,把握和控制孩子使用电子产品的时间,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费行为。
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