孩子提出不愿上学时,家长最好的方式可能是先平和接纳,接受孩子的现实状态,可以对孩子说:“如果你今天觉得不想上学,可以在家休息,有可能是太累了。”当然,家长在和孩子说话的时候,可以用非言语行为,例如妈妈可以拥抱女儿,爸爸可以拥抱儿子,向孩子传递一份支持和理解。

所以安徽马鞍山特训学校心理老师请家长还有耐心和信心,没有真正厌学的孩子,只有学习得不到正向回馈而失望透顶的孩子。

不愿孩子输在“任何一条起跑线”上,这是家长的普遍心理。怕孩子学少了,怕以后跟不上,怕孩子比人低,“三怕焦虑”已成大多数家长心病。
沉迷电子产品的孩子,开学后也很难把注意力从电子产品转移到学习上来,所以假期里一定要管控好电子产品。朱光潜在《谈休息》中写:“人须有生趣才能有生机。生趣是在生活中可以让孩子看有益的动画和电影,也可以玩益智的游戏,但是要有时间限制,培养孩子的自制力,让孩子不沉迷其中。
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