暂时放下其他事务,全时陪伴孩子,表现出对孩子坚定的支持和爱护,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感;无论孩子表现出何种行为和状态,都要耐心陪护;如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责他懦弱,此时家长需要耐心陪伴、鼓励孩子,等待孩子说出实情。

近日,顶思在与她的访谈中,深切地感受到了她作为一位母亲,是如何以“平视的爱”培养自己的孩子;作为一位学校领导者,又是如何将这份爱与智慧延展到学校教育工作中的。

而一旦没有达到这样的要求,家长就会产生太多负面的情绪,如焦虑、唠叨等,渐渐地,家长和孩子之间的距离越来越远。
其次父母要明确“要培养什么样的人”。在学校的公开讲演会上,校方领导都会介绍学校的办学理念、办学愿景。父母要看学校的培养目标是否与他们的孩子相吻合,是否与你的培养理念相符。
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