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父母成天板着面孔对待孩子，压抑了孩子的情绪。因一点小事常严厉斥责孩子，使孩子对父母望而生畏，心情总处于紧张状态，导致孩子更加不愿说话。
在事发后，家属认为，5岁的青少年正处在叛逆期，脆弱而自尊，学校老师的一些粗暴的教育方法，会让一些孩子出现问题，却又无处排遣，乃至于产生轻生念头。而事发学校在校舍硬件方面的安全设施也并不到位，孩子能轻易上到6楼就是证明，而在清晨事发后，班主任又未能及时发现班内缺少学生，而致孩子在坠楼近一个小时后才被校内保洁员发现，或许错过了抢救良机。
其实，厌学并非问题本身，只是一个表现。孩子的厌学问题，不是简单的讨厌上学、讨厌学习，背后有着更复杂的原因。忽略背后可能的心理问题，我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。
好的家长一定要善于反思不要只看眼前要看到长远的未来。很多人之所以不断地去接受制造焦虑、贩卖焦虑的逻辑原因很简单大家对教育缺乏更深入的认知。家长读公众号的文章要有最基本的筛选信息的能力三五句话之后这篇文章是“毒鸡汤”还是真正在认真讨论教育问题要能判断出来。如果从家长角度不具备这种筛选信息的判断能力你也很难去给孩子传递出正确的东西。孩子的情绪变化和家长关系特别大常常是家长越焦虑孩子也跟着越焦虑家长如果稳住心神的话孩子基本上是不会有问题的。
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